Cinc regles d'or per educar la voluntat (II)
. Guanyar en força de voluntat és guanyar en autodomini. El domini de si és un dels trets essencials duna personalitat madura, i per tant un dels reptes principals de leducació.
. Tenir voluntat és ser constant, tenir paciència per no cedir al cansament o la rutina, resistència per no deixar-se aclaparar per les dificultats. Ciceró va dir que és indigne de l'home rendir-se a un altre home, als temors o als vaivens de la vida.
. La voluntat necessita la intel·ligència per adequar els fins i els mitjans, per integrar-les aptituds i les limitacions. Després, la voluntat haurà de tolerar les frustracions, encaixar els revessos, remuntar les adversitats, sense perdre el temps a lamentacions.
. La voluntat és un indicador de la personalitat, una joia que adorna el caràcter madur. Per contra, quan és fràgil i no està temperada en una lluita perseverant, fa de l'home un ésser feble, tou, voluble, capritxós, incapaç de posar-se objectius concrets i sobreposar-se a les dificultats.
. L'educació de la voluntat no té fi, perquè les circumstàncies de la vida ens portaran davant de situacions insòlites, inesperades, difícils, i ens obligaran a reorganitzar els nostres projectes. L'home és una simfonia sempre inacabada.
. Tenir voluntat és ser constant, tenir paciència per no cedir al cansament o la rutina, resistència per no deixar-se aclaparar per les dificultats. Ciceró va dir que és indigne de l'home rendir-se a un altre home, als temors o als vaivens de la vida.
. La voluntat necessita la intel·ligència per adequar els fins i els mitjans, per integrar-les aptituds i les limitacions. Després, la voluntat haurà de tolerar les frustracions, encaixar els revessos, remuntar les adversitats, sense perdre el temps a lamentacions.
. La voluntat és un indicador de la personalitat, una joia que adorna el caràcter madur. Per contra, quan és fràgil i no està temperada en una lluita perseverant, fa de l'home un ésser feble, tou, voluble, capritxós, incapaç de posar-se objectius concrets i sobreposar-se a les dificultats.
. L'educació de la voluntat no té fi, perquè les circumstàncies de la vida ens portaran davant de situacions insòlites, inesperades, difícils, i ens obligaran a reorganitzar els nostres projectes. L'home és una simfonia sempre inacabada.